Mette Hartlev

Mette Hartlev

Professor


  1. Udgivet

    The child's right to health as a tool to end childhood obesity

    Ó Cathaoir, Katharina & Hartlev, Mette, 16 dec. 2020, Ending Childhood Obesity: A Challenge at the Crossroads of International Economic and Human Rights Law. Garde, A., Curtis, J. & De Schutter, O. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 57 - 83 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Accepteret/In press

    The Right to Health for People Living in Poverty: a Human Rights Perspective

    Hartlev, Mette, 2020, (Accepteret/In press) Research Handbook on Human Rights and Poverty. Davies, M., Kjaerum, M. & Lyons, A. (red.). Edward Elgar Publishing, 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Lovgivning - realiteter og udfordringer

    Hartlev, Mette & Ó Cathaoir, Katharina, 1 aug. 2020, Personlig medicin - filosofiske og tværvidenskabelige perspektiver. Klausen, S. H. & Christiansen, K. (red.). Gyldendal, 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Informed Consent in the Nordic Countries

    Hartlev, Mette, 2020, Informed Consent and Health : A Global Analysis. Vansweevelt, T. & Glover-Thomas, N. (red.). Edward Arnold Publishers, s. 163-182 19 s. (WAML-book series).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Accepteret/In press

    Genetics and the Law

    Hartlev, Mette, 2020, (Accepteret/In press) Oxford Handbook of Comparative Health Law. Orentlicher, D. & Hervey, T. (red.). Oxford University Press, 30 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    EU-STANDS4PM report: Legal and ethical review of in silico modelling

    Ó Cathaoir, Katharina, Hartlev, Mette, Gefenas, E., Mourby, M. & Lukaseviciene, V., 1 feb. 2020

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

ID: 11751