Werner Schäfke-Zell

Werner Schäfke-Zell

    Medlem af:

    ORCID: 0000-0002-9202-4370

    Udgivelsesår:
    Alle
    1 - 6 ud af 6Pr. side: 10
    Sortering: Titel
    1. Udgivet

      Adaptation in the Age of Media Convergence

      Fehrle, J. (red.) & Schäfke-Zell, Werner (red.), okt. 2019, Amsterdam: Amsterdam University Press. 234 s. (Transmedia, Bind 6).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

    2. Udgivet

      Jurauddannelsen bør reformeres – med særligt fokus på den politiske embedsmand

      Asmussen, Ida Helene & Schäfke-Zell, Werner, 2019, I: Retfærd: Nordisk Juridisk Tidsskrift. 42, 2 & 3, s. 21–36 16 s., 3.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    3. Udgivet

      Localization as Adaptation in the Wolfenstein Franchise

      Schäfke-Zell, Werner, okt. 2019, Adaptation in the Age of Media Convergence. Fehrle, J. & Schäfke, W. (red.). Amsterdam University Press, s. 203-228 26 s. (Transmedia, Bind 6).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    4. Udgivet

      Medieval Icelandic Legal Treatises as Tools for External Scaffolding of Legal Cognition

      Schäfke-Zell, Werner, jun. 2019, Distributed Cognition in Medieval and Renaissance Culture. Anderson, M. & Wheeler, M. (red.). Edinburgh: Edinburgh University Press, Bind 2. s. 44-65 20 s. (The Edinburgh History of Distributed Cognition Series, Bind 2).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    5. Udgivet

      The Habitualization of Law Students by External Instructors

      Schäfke-Zell, Werner & Hvidt, Martine Stagelund, 2019, I: Retfærd: Nordisk Juridisk Tidsskrift. 42, 2 & 3, s. 37-47 11 s., 4.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    6. Udgivet

      The Legal Profession in the Age of Digitalization: An outline of Three Potential Transformations in Legal Education

      Schäfke-Zell, Werner & Asmussen, Ida Helene, 2019, I: Utrecht Law Review. 15, 1, s. 65–79 15 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    ID: 122742995