Werner Schäfke-Zell

Werner Schäfke-Zell

Gæsteforsker

  • JUR WELMA - Center for Retlige Studier i Velfærd og Marked

    2300 København S

    Danmark

    Telefon: +4535333741

Medlem af:


  1. 2016
  2. Udgivet

    Addressing interdisciplinarity In the mandatory philosophy of science courses (fagets videnskabsteori): A didactic tools paper for module managers of ‘Fagets Videnskabsteori’ at the University of Copenhagen

    Schäfke-Zell, Werner & Kjær, K. M., 10 nov. 2016, Copenhagen: Department of Science Education, Faculty of Science, University of Copenhagen. 8 s. (Publications from Interdisciplinary Education at UCPH; Nr. 1, Bind 1).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskningfagfællebedømt

  3. 2017
  4. Udgivet

    Auf den Leib geschriebene Rollen und eingefleischte Eigenschaften: Körpersymbolik und soziale Rollensysteme in altnordischer Dichtung und Prosa

    Schäfke-Zell, Werner, 2017, I: Mediaevistik. 29, 1, s. 39-79 41 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet
  6. Udgivet

    Literature and the extended mind: Non-reader-response-critical perspectives for cognitive literary studies

    Schäfke-Zell, Werner, 1 apr. 2017, Mittelalterphilologien heute: Eine Standortbestimmung. Band 1: Die germanischen Philologien. Molinari, A. & Dallapiazza, M. (red.). Würzburg: Königshausen & Neumann, Bind 1. s. 327–341 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Matthew James Driscoll/Svanhildur Óskarsdóttir (Hgg.): 66 manuscripts from the Arnamagnæan collection. Copenhagen, 2015.

    Schäfke-Zell, Werner, 1 okt. 2017, I: European Journal of Scandinavian Studies. 47, 2, s. 398-399 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseForskning

  8. 2018
  9. Udgivet

    Skyggedomsmetoden som læringsaktivitet for jurastuderende

    Elgaard, Karina Kim Egholm, Semanda, F. & Schäfke-Zell, Werner, 2018, I: Retfærd: Nordisk Juridisk Tidsskrift. 41, 1/160, s. 45-60 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Socialisation to Interdisciplinary Legal Education: An Empirical Assessment

    Schäfke-Zell, Werner, Mayoral, Juan A. & Hvidt, Martine Stagelund, 2018, I: Law Teacher. 52, 3, s. 273–294 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Skriveøvelser i bachelorprojektklynger med jurastuderende

    Schäfke-Zell, Werner, feb. 2018, Videnskabelse på universitetet: Veje til integration af forskning og undervisning. Damsholt, T., Jensen, H. N. & Rump, C. Ø. (red.). Samfundslitteratur, s. 217-222 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    ‘And since We are No Lawyers, We Will Void the Lawsuit with Battle Axes’! Voiding a Lawsuit in Old Icelandic Procedural Law

    Schäfke-Zell, Werner, jul. 2018, Law and Language in the Middle Ages. Benham, J., McHaffie, M. & Vogt, H. (red.). Leiden: Brill, s. 262-286 25 s. (Medieval Law and Its Practice, Bind 25).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  13. 2019
  14. Udgivet

    Jurauddannelsen bør reformeres – med særligt fokus på den politiske embedsmand

    Asmussen, Ida Helene & Schäfke-Zell, Werner, 2019, I: Retfærd: Nordisk Juridisk Tidsskrift. 42, 2 & 3, s. 21–36 16 s., 3.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 122742995