Etnografiske studier i læring - mellem klassiske metoder og senmoderne udfordringer.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Documents
- Borgnakke,K.2004 Etnografiske studier i læring
Accepted author manuscript, 387 KB, PDF document
Artiklen gennemgår metodologiske problemstillinger i etnografiske studier i læring og anskuer problemstillingen i hele spektret fra den klassiske feltarbejde til dagens internetetnografi
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Gymnasiepædagogik |
| Volume | 47 |
| Pages (from-to) | 223-258 |
| Number of pages | 36 |
| ISSN | 1399-6096 |
| Publication status | Published - 2004 |
- Faculty of Humanities
Research areas
Number of downloads are based on statistics from Google Scholar and www.ku.dk
No data available
ID: 178883267