At fænge elever med fiktion

Research output: Contribution to journalJournal article

  • Anna Lawaetz
  • Gry Worre Hallberg
Hvordan hænger fordybet refleksion over samfundsmodeller og kreativ frigørelse sammen med sanselige installationsperformances, røde negle og vandkæmmet hår?
Original languageDanish
JournalGymnasieskolen
Volume93
Issue number12
Pages (from-to)25-27
Number of pages3
ISSN0017-5927
Publication statusPublished - 1 Jul 2010

ID: 36028544